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收录日期:2022-09-05 08:58:57
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根据《国家中长期教育发展与改革纲要(2010-2020年)》明确提出的国家教育信息化工作核心目标与宏观要求——“三通两平台”建设为指导思想,搭建“互联网+教育”的全链条(教育局、学校、老师、学生、家长)、全方位(提供智慧校园解决方案、教育云平台和终端设备、信息服务产品及运营)的K12同步课堂教育云。优教云平台以课堂教学为核心,打造“高效教学、快乐学习、科学辅导”的教育信息化体系,建立学校、教师、学生、家长的良性互动生态。
优教云平台在全国已建立28个省级云平台、14个市级云平台及部分区(县)平台,已成功应用于黑龙江、福建、辽宁、甘肃、河南、湖北等全国各省市的8000所学校、12万个班级,服务于近1000万中小学师生,构建了全国最大的教育资源云(公共服务平台)。优教云平台致力打造K12同步优质教育资源体系,网络多媒体教学机、电子白板、便携投影、电子学生证、互动教学系统、综合信息服务系统等多项软硬件产品服务获得中央电化教育馆认证;优教班班通为首批入选中央电教馆中小学教育“班班通”整体解决方案,VCOM优教云公共服务平台已通过中央电化教育馆2016年“数字校园综合解决方案”认证。
优教云平台联合国内知名院校、教育机构及地市教育局教研室、名师团队持续进行学习理论的联合研究,持续对中小学师生需求调研和问卷调查,以课堂教学为核心,进行个性化开发和定制的与中小学基础教育完全同步的数字化优质教育资源丰富的云资源公共服务平台。目前,优教云平台涵盖小初高34个学科、近400个版本、保障8000条/周实时更新的海量数字化优质教学资源。
优教云平台以“高效课堂”为核心应用,贯穿课前、课中、课后全过程,教学资源与教学应用完全同步的教育信息化产品。实用、易用的同步学习体系引导课前应用、优化课后应用,为每一个基础课程提供教学应用。互动学习体系建构学习共同体,引导师生、生生、家校等互动学习应用,有效激发和维持学生的内在学习动机。同时,满足学生的第二课堂综合素质提升、自主学习的需求,科学设计课外学习体系和周学习体系,为教师和学生打造“高效教学、快乐学习”的网络学习空间。
优教班班通发展历程
2016年3月,小学1-3年级学生空间“快乐学习”栏目上线。
2016年3月,与北京佳一引航教育科技有限公司签署战略合作协议。
2015年12月,推出答题神器优教同步学习卡,以课堂互动答题应用为核心,以优教云平台为基础,融合智能平安考勤、亲情电话、互动答题、卫星定位等功能,实现高效教学、精准提分、科学辅导。
2015年11月,针对平台精英用户开展优教名师访谈,进行教育信息化应用案例分享。
2015年10月,与北京铭仁教育达成战略合作,并由北京师范大学等权威教学研究机构共同通过教育数据挖掘和学习分析学为个性化学习提供解决方案;并与优学派达成战略合作,共同推进互动课堂研究和个性化学习的探索。
2015年9月,手机端APP应用——优教信使全新改版,收发作业、学生考勤、班级圈、学校号等优化升级。
2015年7月,开启优教众创联盟之旅,任务大厅上线,广邀全国教学同仁,共享优质教育资源。
2015年7月,由教育部等部门联合组织的“2015中国在线教育产业峰会”在京举行,威科姆以网络投票排名第一的成绩获得“2015中国在线教育百强”称号。
2015年6月,平台优币功能上线,用户激励体系着手构建。
2015年5月,试题导入功能上线,同步训练及网上作业栏目支持教师导入应用本地自有资源。
2015年3月,优教进行全新改版,优教同步学习网(简称:优教通)2.0版本上线。
特别声明
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